L'innovazione incontra la tradizione è lo slogan che abbiamo scelto per il nostro Liceo perché da un lato abbiamo a cuore la cultura, come strumento che serve a capire il mondo, e il sapere, come investimento che arricchisce la persona, dall'altro riteniamo che sia importante stare al passo con i tempi adottando delle metodologie di insegnamento innovative, utilizzando una didattica laboratoriale, digitale e, quando è possibile, anche personalizzata con classi aperte e gruppi di livello per valorizzare le eccellenze e rafforzare gli allievi che presentano lacune o che hanno bisogni educativi speciali. 

    Gli allievi nel nostro Istituto diventano il centro dell’azione pedagogica e didattica e le attività, incentrate su metodi attivi, hanno lo scopo anche di educare alla cittadinanza, favorire lo spirito critico e la maturazione personale. Il laboratorio e il cooperative learning sono i metodi didattici che sviluppano al contempo le diverse intelligenze, ma anche rafforzano la creatività e la motivazione; infatti è proprio durante queste attività che l’apprendimento degli alunni diventa significativo, perché non si basa sulla ricezione passiva dei contenuti esposti attraverso una lezione frontale, ma si fonda sull’esperienza e si sostanzia con nuovi contenuti che nascono dal confronto e dall'attività di ricerca e di rielaborazione.

     Il compito della scuola non è dunque solo quello di insegnare ma di insegnare ad apprendere e a creare cultura attraverso percorsi didattici coinvolgenti, ricchi di valori, approcci diacronici e sincronici oltre che interdisciplinari e nuove strategie nell’ottica di una pedagogia attiva, perché l’allievo possa diventare parte attiva del proprio apprendimento. 

La ricerca EDUSCOPIO, patrocinata dalla Fondazione Agnelli, ha confermato negli ultimi anni il Liceo Scientifico di Codroipo ai vertici tra le scuole di pari indirizzo nella provincia di Udine. Il successo è sicuramente dovuto a due grandi fattori caratterizzanti il nostro Liceo: la trasmissione non di aride nozioni ma di un metodo di lavoro proficuo, versatile e fruibile in diversi ambiti, al fine di permettere agli studenti  il conseguimento del successo formativo e l’ottimo lavoro di supporto e orientamento dei docenti nell’arco dell’intero percorso liceale, finalizzato a scoprire e valorizzare le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali. 

PROGETTI DI APPROFONDIMENTO

Nel biennio il Liceo offre due possibili percorsi in base alle esigenze delle famiglie e alla scelta degli approfondimenti con un piano degli studi strutturato su 5 giorni e uno su 6 giorni.

Settimana curricolare standard da 27 ore

Settimana corta, dal Lunedì al venerdì, h. 8-13, con  rientro da 2 ore il giovedì e sabato libero.

Orario settimanale su 5 giorni (sabato libero, rientro pomeridiano giovedi 14-16)

1º anno

2º anno

Lingua e letteratura italiana

4

4

Lingua e cultura latina

3

3

Lingua e cultura straniera 

3

3

Storia  e geografia

3

3

Matematica

5

5

Fisica

2

2

Scienze naturali

2

2

Disegno e storia dell'arte

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

Religione cattolica o Attività alternative

1

1

Totale ore settimanali

27

27

Settimana lunga, dal lunedì al sabato, h. 8-13 con 3 ore di approfondimento a scelta tra

  • Lingua e cultura inglese
  • Fisica-matematica

Approfondimento di Lingua e cultura inglese

Nell’a.s. 2017-2018 è stato attivato con successo il Progetto di Approfondimento Linguistico in Lingua Inglese nel primo biennio con una scansione oraria 8-13, dal lunedì al sabato, pari a 30 ore settimanali.

Tale progetto prevede 3 ore curricolari settimanali aggiuntive, in cui vengono analizzati argomenti di ambito scientifico (fisica/matematica), geografia, Cittadinanza e Costituzione, puntando in particolare sull’ampliamento del lessico del settore e sulla padronanza nella ricezione e produzione orale. Questa progetto è nato come risposta ad una concreta esigenza da parte degli alunni stessi, ma soprattutto dalle “richieste” del mondo accademico e lavorativo, ossia avere una padronanza linguistica che permetta di padroneggiare, non solo gli argomenti letterari come previsto dal curriculum di studi liceali, ma anche argomenti scientifici e giuridici in lingua inglese.

Orario settimanale su 6 giorni

1º anno

2º anno

Lingua e letteratura italiana

4

4

Lingua e cultura latina

3

3

Lingua e cultura straniera 

6

6

Storia  e geografia

3

3

Matematica

5

5

Fisica

2

2

Scienze naturali

2

2

Disegno e storia dell'arte

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

Religione cattolica o Attività alternative

1

1

Totale ore settimanali

30

30

Approfondimento scientifico-matematico

Dall’a.s. 2018-2019 è stato attivato il potenziamento scientifico-matematico nel primo biennio, al fine di corrispondere a particolari aspettative delle famiglie e  degli alunni che si iscrivono al Liceo. Alle 5 ore curricolari di Matematica e alle 2 ore di Fisica si aggiungono 3 ore in virtù dell’Organico dell’Autonomia con una scansione oraria 8-13 dal lunedì al sabato, pari a 30 ore settimanali.

Questa proposta rientra infatti nel quadro di un interesse sempre più crescente di spiegare, valutare e prevedere in termini matematici vari aspetti della realtà che ci circonda. Rappresenta perciò un’ulteriore proposta che il nostro Liceo intende offrire a studenti particolarmente interessati allo studio e all’analisi di situazioni concrete, non solo naturali, che richiedono un utilizzo consapevole e sempre più massiccio di conoscenze e tecniche moderne, anche col supporto di mezzi informatici.

Orario settimanale su 6 giorni

1º anno

2º anno

Lingua e letteratura italiana

4

4

Lingua e cultura latina

3

3

Lingua e cultura straniera 

3

3

Storia  e geografia

3

3

Matematica

5

5

Fisica

5

5

Scienze naturali

2

2

Disegno e storia dell'arte

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

Religione cattolica o Attività alternative

1

1

Totale ore settimanali

30

30

Sempre per il biennio il nostro Liceo propone inoltre un potenziamento delle Discipline sportive

Questo potenziamento è attivo dall'anno scolastico 2014/2015 e, nel pieno rispetto delle norme regolamentari, il monte ore settimanale ministeriale rimane intatto (Primo Biennio: 27 ore sett.). L'approfondimento sportivo prevede un monte ore di 40 ore nell'arco del primo biennio: si svolgono lezioni ad hoc in orario antimeridiano, coordinate e condotte in accordo con i partner, dall'insegnante di Scienze Motorie. Vengono concordate attività in orario extra-curricolare, nel pomeriggio o il sabato mattina, in considerazione della settimana corta.

Questa opportunità si avvale della collaborazione con l’Università degli Studi di Udine e con le Società sportive codroipesi e prevede l’utilizzo di tutti gli impianti sportivi ubicati armonicamente intorno al Liceo. Sono coinvolti inoltre il docente di scienze motorie del Liceo o un docente di Scienze motorie dell’Organico dell’Autonomia (docente “Potenziatore”).

Questo percorso di studi si prefigge di associare, quindi, la formazione tipicamente liceale a una preparazione specialistica sportiva, senza minimamente snaturare l’impianto tradizionale. Specificità di contenuto, flessibilità e soprattutto metodologia didattica trasversale in tutte le discipline caratterizzanti il corso sono le nostre strategie vincenti.



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